近日,我院召開線上座談會,集體學習習近平總書記考察江蘇時的重要講話精神以及給南審留學生的重要回信。學院黨委理論中心組全體成員參加會議。
院長孫勇彬談道,2023年7月5-7日習近平總書記在考察江蘇蘇州時說:“平江曆史文化街區是傳承弘揚中華優秀傳統文化、加強社會主義精神文明建設的寶貴财富,要保護好、挖掘好、運用好,不僅要在物質形式上傳承好,更要在心裡傳承好。”這句囑托對我們高校人文社科工作者來說,意義非凡,也是我們的職責所在。我們不但要學習好中國傳統文化,而且還承擔着傳承和弘揚的任務。中國傳統文化博大精深,可以借助運用現代信息技術和傳播媒介在物質形式上傳承;而在心裡傳承好,則要靠我們每一個體的努力才行。
院黨委副書記劉璐談道,在全省深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的關鍵節點,習近平總書記考察江蘇重要講話重要指示,是總書記擘畫強國建設、民族複興宏偉藍圖在江蘇的具體化,是我們在推進中國式現代化中走在前做示範、譜寫“強富美高”新江蘇現代化建設新篇章的科學指引和行動指南。我們要深刻領會總書記對江蘇工作的肯定和勉勵,進一步堅定緊跟總書記、奮進新征程的信心和決心,堅定沿着總書記指引的方向闊步前行。要要将學習貫徹習近平總書記考察江蘇重要講話重要指示精神與貫徹落實黨的二十大精神和黨中央決策部署結合起來,與深入開展主題教育結合起來,深刻領會總書記關于“以學促幹”的最新指示,樹牢正确的政績觀,鼓足幹事創業的精氣神,形成狠抓落實的好局面,以實幹行動推動主題教育走深走實,推動工作不斷取得新成效。同時,通過學校習近平總書記給南京審計大學審計專業碩士國際班的留學生回信們,我們要牢記習近平總書記囑托,統籌做好‘引進來’和‘走出去’兩篇大文章,講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音。同時要加快構建高質量教育體系,進一步擴大教育對外開放,将在建設一流學科過程中,始終堅持對外開放,開展高水平國際交流與合作,着力培養能講好中國故事,傳播中國聲音的國際人才。
院黨委委員張媚老師談道,認真學習完習近平總書記考察江蘇重要講話精神,最大的體會有兩點:第一,國家要實現高質量發展必須要依靠科技,實現科技自立自強;第二,那些最好的東西、最高精尖的東西,都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用畢生精力。作為高校教師,我們要立足本職工作,為國家培養更多的人才。同時我們要始終牢記總書記的教導,立志高遠、腳踏實地,以十年磨一劍的韌勁,以“一輩子辦成一件事”的執着,成就有價值的人生。
教工第一黨支部書記陳芙蓉老師談道,習近平總書記對于江蘇的考察,正值全面貫徹黨的二十大精神開局之年時間過半。在年中的節點進行調查研究,對于更好謀劃發展思路、部署經濟工作、推動完成全年經濟社會發展目标任務具有重要意義。從地點看,作為我國東部經濟發達省份,江蘇省是長三角一體化發展的重要一翼,在全國高質量發展全局中占有重要地位。這是黨的十八大以來,習近平總書記第四次來到江蘇省考察調研。今年全國兩會期間,在參加江蘇代表團審議時,總書記希望江蘇“繼續真抓實幹、奮發進取,在高質量發展上繼續走在前列,為譜寫‘強富美高’新江蘇現代化建設新篇章實現良好開局,為全國大局作出新的更大貢獻”。教育對外開放是國家對外開放戰略的重要組成部分,國際交流合作與人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新并列為大學的重要使命。我們要進一步增強推進學位教育高質量發展、教育高質量對外開放、中外人文高質量交流的自信、自覺。作為高校教育工作者,我們将“不忘初心、牢記使命”,為江蘇的高校發展貢獻力量。
教工第二黨支部書記高盛強老師談道,習近平總書記在江蘇考察時的重要講話要求江蘇作為經濟、文化教育強省,需要在在科技創新上取得新突破,在強鍊補鍊延鍊上展現新作為,在建設中華民族現代文明上探索新經驗,在推進社會治理現代化上實現新提升等方面為實現中國式現代化做出表率,積極探索出一條為實現中國式現代化建設的經驗之路。總書記給南京審計大學審計專業碩士國際班的留學生回信體現了對國際人才培養的高度重視,對來華留學生的關心愛護,也是對江蘇研究生教育、留學生教育工作的充分肯定和勉勵,我們作為教育工作者要為教育高質量對外開放、中外人文高質量交流的自信、自覺做出自己的貢獻。
本科生黨支部書記李超雅談道,習近平總書記給南京審計大學審計專業碩士國際班留學生的回信,飽含着對來華留學生的關愛、關心和關懷,充分體現了總書記對于構建人類命運共同體的深邃思考,同時也為高等教育對外開放指明了方向。今年是共建‘一帶一路’倡議提出10周年。當下,我們比以往任何時候都更加需要青年的責任與擔當。青年一代的拼搏意識、挑戰精神、創新活力也必将深刻地影響人類文明的進程與走勢。作為本科生黨支部書記和輔導員要主動搭台子鋪路子,着力提高青年學生科技創新意識、提升青年學生科技創新能力,積極推動産學研深度合作,助力高質量人才培養,為高質量發展提供源源不斷的人才智力支撐。
研究生黨支部書記吳玉娟談道,習近平總書記高度重視調查研究工作,主題教育開展以來,反複強調落實“重實踐”要求,堅持學思用貫通、知信行統一。調查研究是了解情況、科學決策的過程,是推動工作、落實要求的過程,更是聯系群衆、為民辦事的過程。從調查研究裡不斷獲得、不斷鞏固的,是做好工作的知識、能力,是實事求是的作風、路線,更是對人民的深厚情感,對使命的盡責擔當。隻有通過調查研究,才能把握黨的二十大精神的要義,更好運用黨的創新理論指導實踐、推動工作、促進發展;才能因地制宜做好精準文章,創造性抓好貫徹落實,做到一把鑰匙開一把鎖,更加科學地進行戰略謀劃;才能分辨輕重緩急,把握工作推進的重點、社會關注的難點、群衆關心的焦點,部署好先後順序;才能對關乎全局的“硬骨頭”問題、“險灘”問題知其深淺、曉其寬窄、究其難度,找到正确的轉化路徑和實施方案。我們要切實增強做好調查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺,把調查研究貫穿主題教育始終。
最後,院黨委書記李駿總結道,習近平總書記考察江蘇重要講話中的關鍵詞是“高質量”,即要求江蘇以科技創新、現代文明推進中國式現代化,“走在前、做示範”,這既是對江蘇優質的資源禀賦寄予的厚望,也是為江蘇發展指明了方向,提出了高标準、高要求。江蘇具有深厚的曆史文化底蘊、豐富的科教資源以及良好的經濟發展基礎,完全有信心、有能力實現總書記寄予的厚望。作為高校教師,我們應當認真學習貫徹習近平總書記關于教育、科技創新、人才等重要論述,落實科教興國戰略,進一步強化師德建設,着力加強有組織的科研,激發人才與科技創新活力。同時,習近平總書記給南京審計大學留學生的回信也使我們意識到外語作為國際傳播能力建設的重要載體,我們外語人理應切實履行起時代所賦予我們的更重要的職責,培養、教育更多的外語人才,用好外語這一載體,講好中國故事,傳播好中國聲音,使全世界更多了解真實、立體、全面的中國。
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