外院字[2019]1号

為了全面貫徹落實黨的教育方針，完善學生管理制度，進一步加強對學生的教育和管理，努力營造良好的育人環境，調動學生的學習積極性和主動性，把學生培養成具有創造精神、素質全面發展的高素質人才，結合我院實際情況，根據校《學生手冊》的有關規定，特制定本細則。

一、素質拓展測評的内容和計算方法：

1、素質拓展測評的内容包括品德測評、文體測評、能力測評三個方面，但其智育标準應無不及格門次，同時無通報批評及以上處分者。

2、素質拓展測評成績的計算方法為：品德測評分×40%＋文體測評分×20%＋能力測評分×40%。

二、素質拓展素質測評的評比标準：

(一)品德測評

1、品德測評獎勵分标準：

(1)堅持四項基本原則，積極協助組織，做好維護學校和社會穩定工作，有突出表現加3分。

(2)在政治上要求進步，積極參加黨校、團校、黨章學習班等黨的知識培訓者，未結業不加分。結業加2分，全勤結業加3分，優秀學員加4分。（被确定為入黨積極分子不另行加分）

(3)勇于批評不良現象，及時制止、揭發各種違紀行為，每次加1分。

(4)被評為校文明寝室，寝室成員每人加2分，寝室長加4分。 (以校公寓管理中心提供的材料及院學生會組織的檢查結果為準)。

(5)熱心公益活動，樂于助人，捐錢、捐物者，每次加1分，該項累計獎勵分數超過10分者仍按10分計。

(6)參加校、院、班級組織的義務勞動、社會實踐或志願服務者，每次加1分，該項累計獎勵分數超過15分者仍按15分計。

(7)義務獻血者，每次加5分，參加驗血因血檢不合格而不能獻血者加3分。

(8)因好人好事、助人為樂、拾金不昧等受學校通報表揚者每次加6分，凡義勇為表現突出受學校表彰者每次加15分。

(9)被評為優秀團員、優秀團幹部、優秀學生幹部、暑期社會實踐先進個人、青年志願者活動先進個人、社團活動積極分子、軍訓先進個人（參加有報酬的勤工儉學者、國家獎學金獲得者、省政府獎學金、勵學獎學金、勵志獎學金獲得者除外）等的同學按省級、市級、校（區）級、院級分别加10分、8分、6分、3分。

(10)參加班級活動、座談會等，每次加1分。

(二)文體測評

1、文體測評獎勵分标準：

(1)凡參加文體比賽的同學（含集體項目），每屆每項按照國家級、省級、市級、校級、院級分别加8分、6分、5分、3分、2分。

(2)在各種體育競賽中獲得名次的運動員，校級第一名加10分，第二、第三名加8分，第四、第五、第六名加6分；市級獲獎者按校級2倍計分，省級獲獎者按校級的3倍計分；國家級獲獎者按校級的5倍計分；破紀錄者按照校級、市級、省級、國家級分别另外加5分、8分、15分、20分；院級競賽獲獎者按校級的50%計分。

(3)在文藝競賽中獲得名次的演出者，按照校級一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎分别加10分、8分、6分、4分；市級獲獎者按校級的1.5倍計分；省級獲獎者按校級的2倍計分；國家級獲獎者按校級的3倍計分；院級獲獎者按校級的50%計分。

(4)為文娛演出或文體競賽活動做服務工作者(含比賽裁判)或是拉拉隊成員（以組織單位的記錄為準），每次獎勵1分(裁判1.5分)，屬于學生幹部及學生會幹事份内工作的不加分，且一學期累計超過10分者仍按10分計算。

(5)參加運動隊、藝術團(隊)訓練滿一學期且表現積極者，校級獎勵6分，院級獎勵4分。

(6)體育達标優秀者獎勵4分。

(7)在學習成績上已經享受學校優惠政策的體育尖子，其體育測評原始獎勵分超出普通同學最高體育測評獎勵分時，按照普通同學最高分計分。

(8)課外體育鍛煉出勤率達80-89%的，加3分；達90-95%的，加4分；達96-100%的，加5分。

(9)對除上述外的文體競賽活動的加分參照活動規模、參加人數、獎項設置等進行，以院黨總支、分團委解釋為準。

(三)能力測評

1、能力測評獎勵分标準：

(1)在學校或院組織的教學競賽活動(如知識競賽等)中，參加者(完成全過程)每次加2分，獲得一、二、三等獎者，校級分别另加10分、8分、6分，院級分别另加6分、5分、4分，市、省、國家級的分别按校級的1.5倍、2倍、3倍計。在其它與職業技能訓練有關的各類競賽活動(如朗誦、演講、書法、形象設計、多媒體課件制作等)中，參加者每次加2分，獲得一、二、三等獎者，院級分别另加6分、5分、4分，校級分别另加8分、7分、5分，市級分别另加12分、10分、8分，省級分别另加18分、14分、10分，國家級分别另加25分、20分、15分。

(2)參加各種征文比賽、知識競賽、社會實踐論文或調查報告評選者，每次加2分，獲得一、二、三等獎者，院級分别另加6分、5分、4分，校級分别另加8分、7分、6分，市級分别另加12分、10分、8分，省級分别另加15分、12分、10分，國家級分别另加20分、18分、15分。

(3)發表科研論文者，核心期刊每篇加30分，一般刊物每篇加20分，内刊每篇加8分；發表非學術性文章和文藝作品（字數均在400字以上）者，國家級刊物每篇加10分，省級刊物每篇加8分，市級刊物每篇加5分；發表一般通訊報道文章者，國家級刊物每篇加5分，省級刊物每篇加4分，市級刊物每篇加3分；在校報上發表文章者，每篇加4分，如字數在4000字以上，則加6分，發表簡訊、消息者，每篇加2分；在其它如校《學工通訊》、《團訊》、《百舸》等校級媒體上發表文章者，每篇加3分，發表簡訊、消息者，每篇加1分；在本院及其他二級院媒體上發表文章者，每篇加2分，發表簡訊、消息者，每篇加0.5分；被校廣播台、電視台所采用的稿件，每篇加2分。凡在沒有發刊行号或準印證号刊物及其他媒體上發表稿件的加分，累計不得超過20分。

(4)參加科技成果展覽評比、競賽活動者，每人每次加2分，獲得一、二、三等獎者，院級分别另加6分、5分、4分，校級分别另加10分、7分、5分，市級分别另加12分、10分、8分，省級分别另加20分、15分、10分，國家級分别另加30分、20分、15分。科技成果獲得國家專利者，每項加30分。(以上第2、3、4項如是多人合作，則按參加人數平均計分或由當事人協商決定)

(5)修讀雙學位、第二專業、輔修專業和全院性素質教育選修課并經考試合格者，按本學期完成課程門數每門加2分，考試成績達到85分以上的課程，每門分别另加1分。

(6)外語、計算機自達到規定等級開始，每學期分别加5分，如已通過學校所要求的更高一級，則自通過起每學期加8分。（獲得普通話、英語口譯等證書，每學期分别加3分。）

(7)學生幹部加分标準

A、擔任校、院學生會主席、社聯主席、科協主席（不含副職）、院分團委副書記、學生黨支部副書記、班長、團支書（不含副職）者，優秀的加13-15分；良好的加10-12分；較好的加7-8分；一般的加0-3分。

B、擔任校、院學生會、社聯、科協及其他學生幹部及校、院社團負責人者，優秀的加10-12分；良好的加7-8分；較好的加5-6分；一般的加0-2分。

C、擔任班級學生幹部、校、院學生會、社聯、科協中心幹事及校、院其他學生幹部者，優秀的加7-8分；良好的加5-6分；較好的加2-4分；一般的加0-2分。

①班級主要學生幹部（指班長、團支書）的加分由院分團委會同輔導員進行，班級其他學生幹部(含寝室長)加分由輔導員和不少于班級人數1/3的非班幹部學生進行民主測評。

②院分團委、學生會、社聯、科協、院社團負責人、學生黨支部幹部的加分，由院召開有關會議研究确定。

③其他學生幹部(包括記者團、校電視台、電台、廣播站、禮儀隊、各社團組織、職能部門聘用的幹事等)由主管部門對其工作表現加以鑒定，并将書面意見送學生所在院，由院确定加分。

④兼職幹部原則上就高一次加分，如有突出表現和出色完成各職責、兩個部門考評均為優秀者，另加2分。

⑤優秀率不超過幹部人數的20%。

⑥學生幹部的任期不少于3個月，低于3個月的，加分減半。

三、素質拓展素質測評的機構和程序：

1、各班要指定專人負責，做好日常記實考評工作。負責記實考評的學生，每月彙總公布一次，将原始記載材料交班主任保管，并将複印件交輔導員備案。班級素質拓展測評小組由輔導員、班長、團支部書記以及2—4名民主選舉的學生代表組成。在學生自評基礎上，由測評組依據平時行為考核記錄進行核實。

2、素質拓展測評按如下程序進行：

(1)個人總結和自我測評。每位學生必須按照素質拓展測評四個方面的内容，按照統一表格實事求是地填寫獎、扣分的原因和得分情況。

(2)班級審議和評分。班級素質拓展測評小組在聽取個人彙報和查閱有關原始材料的基礎上，結合學生平時表現進行審議，按照本條例有關規定，分别計算出德、智、體、能的測評成績，根據權重院數，合成該生本學期素質拓展測評總分，排出全班名次（包括單項獎）。

(3)公布。班級素質拓展測評小組經過審查核準和換算後，将素質拓展測評成績(含德、智、體、能四個單項和總分以及全班名次)向全體同學以書面形式公布，聽取廣大同學意見。學生自素質拓展測評成績公告之日起二日内，對素質拓展測評結果如有疑問，可以向班級素質拓展測評小組提出，由班級素質拓展測評小組進行複查，并在二日之内作出答複。經過複查，确有錯漏者，經過班級測評小組集體複核後，予以更正，及時公告。自第一次公告之日起二日以内，班級測評小組應将測評結果的變更情況進行第二次書面形式公告。無誤後上交至院。

四、各班按學生學期素質拓展測評得分的高低及名次進行評優評獎；畢業生素質拓展測評總成績由各學期素質拓展測評成績的平均合成。學校和院按畢業生素質拓展測評總分及其名次進行就業推薦。素質拓展測評結果作為評比“優秀、良好、合格、不合格”成績的依據，同時考評等次結果歸入學生檔案。

五、本細則由學院黨委、學工辦、分團委負責解釋。

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二〇一九年十月十日