為進一步助力鄉村振興，豐富孩子們的課外生活，伟德国际1946bv官网“小太陽”志願者團隊達成雲支教意向，攜手打造雲課堂，用雙語公益支教的方式為遠在貴州省從江縣深山中的學子送去溫暖，開啟這場“雲端”的助學之旅。

什麼是深山中孩子們的真實需求，怎樣的幫扶方法是最有效的？這個難題一直萦繞在志願團隊的心頭。今年7月，伟德国际1946bv官网“小太陽”志願團隊到貴州從江縣調研，親自感受、公益支教、詢問當地實際需求。期間，在與從江撈裡小學校長的交談中，校長提出：“現在書籍的數量問題已經基本得到解決，但是孩子們的精神需求仍舊得不到滿足。他們缺乏對外界的了解，走出深山往外看的動力不足，外語學習環境更是匮乏。”得到這樣的反饋，志願團隊立即制定計劃，用網絡彌補距離空缺，持續關愛不掉線。團隊在當地支教結束後，立即達成雲支教的意向，聯合團從江縣委，深入從江撈裡小學和社區安置點“四點半”陪伴課堂，以雲端公益教學的方式，用多語言來拓展課外内容，擴大孩子們的知識面。團隊與時俱進，每周增設不同的主題課程，在雲支教過程中，團隊不斷收集孩子們的喜好，設計“童話、寓言故事”、“七彩英文課堂”、“科學探索”等支教主題，豐富教學内容，通過制定“1+1+N”幫扶計劃，為孩子們量身打造個性化方案。

為了達到良好的視頻效果，志願者們不僅準備了輕松有趣又富有哲理的小故事，還精心挑選了拍攝的背景和音樂，多次排練講故事時的肢體動作和語氣、音調，再用視頻記錄自己的表演進行反複打磨。美妙有趣的雲課堂教學，吸引了越來越多的孩子，短短的視頻生動有趣，志願者陳夢婷在雲課堂中用中英雙語講了“刻舟求劍”的寓言故事，她說：“刻舟求劍的故事耳熟能詳，但是用英語來講述又是另一種感受。單純的故事是沒有意義的，隻有當故事傳達給真正需要它的聽者，才能産生1+1＞2的效果。我很高興能為孩子們講述這個故事和它其中的哲理，也希望這個小故事能讓他們有所收獲，對學習英語産生興趣。”“他們對知識的渴望，讓我也深受教育，也堅定了今後從事教育工作的決心。”參加雲支教活動的志願者宋姝含深有感觸地說，這次與孩子們的碰撞，讓我萌發了從事鄉村教育助力鄉村振興的想法。雲支教不是一段短期旅程，而是一段長期陪伴。

在實踐過程中，團隊受到團從江縣委、公益組織、家長和學生的廣泛認可和大力支持。“我們十分感謝支教團隊來到這裡，補充當地師資力量，在給孩子們提供課外學習的機會、帶去課外的新知識與生活技能的同時，也帶給他們關愛、溫暖和快樂。”團從江縣委陳靈說道。