5月15日下午，我院在仙林校區德正樓308會議室開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班第三次集中研讨。學院全體黨委理論學習中心組成員圍繞“深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨、推進自我革命的重要論述”、“認真學習習近平總書記關于調查研究的重要論述”兩個主題進行學習研讨。會議由學院主題教育讀書班領導小組組長、院黨委書記李駿主持。

會上，劉璐副書記、李超雅老師作了重點發言，與會同志交流了學習心得體會。

劉璐副書記談到，習近平總書記關于黨的自我革命戰略思想的形成和發展，正是以我們黨在新時代全面從嚴治黨偉大實踐為認識基點、實踐基點，着眼于新時代管黨治黨的現實需要，凝結着新時代全面從嚴治黨的新認識、新實踐，作用于新時代黨的自我革命的持續、深化、拓展。“勇于自我革命”鮮明标識、深刻塑造着我們黨在新時代加強自身建設的精神氣質和實踐特色，标識和塑造着我們黨在新時代治國理政的鮮明特征。習近平總書記關于黨的自我革命戰略思想指導和引領新時代全面從嚴治黨取得曆史性、開創性成就，産生全方位、深層次影響，探索出依靠黨的自我革命跳出曆史周期率的成功路徑，開辟了百年大黨自我革命的新境界，成為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要内容，是黨在新征程上建設長期執政的馬克思主義政黨的強大思想武器和科學行動指南。

李超雅老師認為,此次主題教育實踐指向性很強，必須強化理論聯系實際導向，特别是緊扣黨的二十大确定的各項目标任務。對學院而言，尤其要注重與深入落實立德樹人根本任務和學院高質量發展緊密結合。如何結合？何以奏效？仔細研讀這場系列主題教育，必有更深體會。要善用調查研究之“矢”射創新之“的”。在近期的學院系列走訪調研中，既有一線走訪，又有集中座談；既有對學生的關心體貼，又有與專業教師點對點的深入交流；既有體制機制上的嚴謹審視，又有對典型“麻雀”的個案解剖。主題教育要求理論學習、調查研究等一體推進，我們就要在學思想學原理、掌握方法論的同時，直奔問題直面矛盾，把調研基本功做紮實。學院的各領域各專業都應圍繞各自在深化教育教學改革，促進産學研深度融合，提升人才培養質量等方面存在的問題、症結，擦亮眼睛、理出思路，付諸實踐、求取實效。